教师 & 工作人员
发挥你在教学领域的潜力, 研究, 和服务,同时实现机构的愿景和使命.
职业发展
教师是线上澳博app学生完成伟大工作的基础. 学院致力于为所有教师建立学习和专业成长的文化.
- 为一年级教师提供为期一年的支持计划
- 每月为所有教职员工举办专业发展会议
- 每学期初的教师研讨会系列
- 每年夏天的终身职位和晋升写作工作坊
- 通过教师发展补助金为专业活动提供财政支持
- 在项目内和校园内发挥领导作用的机会
- 同侪辅导学习社区
- 每月技术提示
- 综合信息素养为课程开发和教师研究提供个性化支持
- 专门的辅助定位资源
Jill Eversmann, MS, cc - slp
吉尔·埃弗斯曼在哥伦比亚大学帮助开设了一门新课程,向本科生教授美国手语,并为他们提供实际经验,教有特殊需要的幼儿与父母一起使用手语.
奖
- 科学奖得主
- 学院优秀奖得主
- 学院学生选择
- 教职员学生选择
教职员工一年级实习
线上澳博app很高兴地欢迎新教员来到校园. 线上澳博特别设计了一年的支持:
- 为线上澳博app教员的生活提供指导
- 支持您的教学和学术与专业发展
- 创建一个支持未来教学的社区, 奖学金, 服务, 和领导能力
持续的支持
- 一年级教员与教务长共进午餐
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所有一年级教师每月举行一次聚会,分享教师的经验. 受邀嘉宾也可以参与讨论感兴趣的话题和探索发生在校园的机会. 午餐由教务长办公室提供.
当: 12:30- 1:20 p.m. (公共时间)在整个学期选定的星期四.
- 同侪导师学习社区
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教师将成为小型导师学习小组的成员,在第一年(及以后)分享经验并提供支持。. 每个社区每学期至少要举行两次小组会议, 教师发展部将提供指导,包括观察和讨论资源. 每个成员都要与另一个成员合作完成同伴观察.
当:每学期两次,在整个学期的选定日期.
- 每月虚拟分钟数
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15分钟的午餐虚拟聊天将为线上澳博app的新教师提供主题信息. 这些将被记录下来,并与无法出席的新教员共享. 主题包括:
8月-全校学生支持9月-专业和通识教育要求当: 12:30 - 12:45 p.m. (公共时间)在整个学期的选定日期.
- 10月-粘性教学情况小组
- 11月-支持学术诚信 & 政策
- 1月-建立学术议程
- 二月-学院管理,服务和宣传
- 三月-教学,服务和研究平衡
- 四月-了解评估过程
- 校园专业发展系列
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一套每月与同事一起学习的机会,旨在培养社区,同时建立线上澳博的教职员工的能力.
当: 12:30 - 1:20 p.m. (公共时间)在整个学期的选定日期.